إن الإصلاح في مجال التربية والتعليم يتطلب الصيغة التربوية والإدارية الكفيلة للنهوض بمجتمع ما وضمان فرص تعليمية متساوية لغد أفضل. ونحن بحاجة الى تحسين مردودية التعليم من خلال التطوير المستمر الذي يتماشى والعصر الرقمي. كما أن أي نجاح للإصلاح التعليمي لابد أن يتوافق مع المشروع المجتمعي ومدى ارتباطهوتجاوبه مع المتغيرات ...

 في اطار انفتاح الكلية على محيطها الاقتصادي و الاجتماعي  وحرصاً منها على تعريف طلبتها بسوق العمل و الفرص المتاحة أمامهم ، تنظم كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية فعاليات ”  مقهى الاعمال  ” بحضور ممثلين عن شركائها الاقتصاديين و بالتعاون مع حاضنة الاعمال ، و دار المقاولاتية بالمسيلة وذلك يومي:17/18 ماي ...

  [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/التقرير-باللغة-العربية.pdf”]…[/button_link]  تقرير النشاطات باللغة العربية [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/التقرير-باللغة-العربية.pdf”]…[/button_link]  تقرير النشاطات باللغة الانجليزية [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/التقرير-باللغة-الفرنسية.pdf”]…[/button_link]  تقرير النشاطات باللغة الفرنسية  

 نصائح حول كيفية استثمار الوقت [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/استثمار-الوقت-في-الامتحان.pdf”]…[/button_link] لائحة التعليمات الخاصة بالامتحانات [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/تعليمات.pdf”]…[/button_link]  سنة اولى علوم اسلامية [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/س1ع-اسلامية.pdf”]…[/button_link]  علوم اجتماعية [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/س1ع-اجتماعية.pdf”]…[/button_link] علوم انسانية [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/60.pdf”]…[/button_link] قسم التاريخ السنة  الثالثة [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/تاريخ.pdf”]…[/button_link] قسم العلوم الاسلامية ثالثة فقه [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/ثالثة-فقه-واصوله.pdf”]…[/button_link] ثالثة شريعة [button_link ...

 السنة الثانية ليسانس والاولى ماستر [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/برنامج-امتحانات-السداسي-الزوجي-21-22-الدفعة-الثانية-1.pdf”]…[/button_link]  السنة الثالثة كل التخصصات [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/برنامج-امتحانات-السنة-الثالثة-.pdf”]…[/button_link]

الاعلان عن الغاء الاستشار رقم :23 لسنة : 2022 الاعلان عن الغاء الاستشار رقم :23 لسنة : 2022 [button_link size=”medium” src=”“]…[/button_link]

الندوة من تنظيم اساتذة من قسم التاريخ بخصوص يوم الذاكرة وأحداث 8 ماي 1945 [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/المطوية-07.pdf”]ملصقة الندوة[/button_link]  

الاعلان عن الاستشارتين رقم :22-23 لسنة : 2022 الاعلان عن الاستشارتين رقم :22 [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/اعلان-الإستشارة-رقم-22.pdf”]…[/button_link] الاعلان عن الاستشارتين رقم :23 [button_link size=”medium” src=”http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/wp-content/uploads/2022/05/اعلان-الإستشارة-رقم-23.pdf”]…[/button_link]

بناء على ما تم الاتفاق عليه في الاجتماع التنسيقي التشاوري للكليةRCCF رقم46, المنعقد بتاريخ :09-05-2022, واستنادا الى حيثيات القرار الوزاري رقم 915 المؤرخ في :11-08-2022–الفقرة الثانية من المادة التاسعة منه , نعلم طلبة السنة الثانية ماسترأن مناقشة مذكرات التخرج تكون اختياريةوهذا بناء على موافقة الطالب والاستاذ المشرف, وضمانا للسير الحسن ...

ننهي الى علم طلبة السنة الثانية ماسترالمسجلين على مستوى كلية العلوم الانسانية والاجتماعية للسنة الجامعية 2021-2022 –كل الاقسام-ان اخر اجل لإيداع مذكرات التخرج حدد بتاريخ الخميس: 02 جوان 2022على الساعة 12.00. ملاحظة : يتم تحديد طرق و كيفيات ايداع المذكرات وفق اجراءات جديدة يتم الاعلان عنها لاحقا. نعلم الطلبة بضرورة الالتزام ...